Productes multimèdia: mapa conceptual

Què són els productes multimèdia? Us deixem aquí un mapa conceptual fet amb el programa Cmap en què hem intentat fer una definició dels aspectes més rellevants d'aquest tipus de programari

The Way of the Tangram

Us presentem el "Camí del Tangram". Es tracta d'un joc en format flash que trobem a multitud de pàgines de jocs online basat en el popular joc xinés del Tangram.

Tot i ser un joc online, tenim l'opció de descarregar-ho al nostre ordinador, la qual cosa donarà algun valor afegit al joc pel fet de poder guardar les partides, puntuacions i premis obtinguts. Per fer-ho s'ha de visitar la pàgina de l'autor que trobareu a les opcions del joc.

El joc es presenta com una aventura on un dels habitants del regne dels esperits de Tangram viatja accidentalment al món dels humans i, per tornar a casa, amb l'ajuda d'un humà que coneix els secrets del Tangram, ha d'anar resolent enigmes.

Els enigmes són figures que s'han de formar amb les peces del Tangram. Primer, a mode de tutorial, els números del 5 a l'1. Després figures més complicades.

Per obtenir més informació sobre aquest joc seguiu aquest enllaç 
Si voleu fer una partida feu clic aquí

Marcos García

Cossos Geomètrics

Aquesta pàgina ens permet treballar els cossos geomètrics amb pissarres digitals a l'aula.

Per més informació fes clic aquí
 
Lluis Comajoan

CONSTRU-MAT

Constru-mat és una pàgina web que ens proposa unes activitats a fer amb uns trencaclosques de fusta. La web en si no proporciona cap tipus d'interactivitat dins la web, l’únic que fa és informar. Tot hi això l'hem escollit perquè si es disposa del material necessari és una web que permet veure ràpidament com obtenir el resultat amb les peces i ajuda a resoldre els trencaclosques.

Aquí us deixem un anàlisi més profund i la URL de la web

Simón Planas

Genmagic

Genmagic és un portal dedicat a la creació de materials multimèdia educatius. Hi podem trobar materials de totes les àrees, vídeos educatius i tests. L’accés és lliure i no cal registrar-se però si ho fas tindràs accés a més activitats. Molts dels productes són a la venda, i d’altres són lliures per descarregar.

El més interessant per a nosaltres, que és el que volem presentar-vos amb aquesta entrada, és el banc d’objectes interactius multimèdia, o generador d’exercicis, que podem trobar al portal. Com ja hem comentat, hi ha de totes les àrees.

Aquí us presentem l’adreçat a l’àrea de matemàtiques i, concretament a la geometria: Banc d'objectes multimèdia educatius. Són un total de 24 fitxers en els quals podem treballar la suma d’angles, el càlcul de diagonals, perímetre i àrea, cares, vèrtex i aristes, radi, diàmetre, circumferència i cercle... fins a 24 fitxers.

En aquest exemple veiem un dels jocs que hi podem trobar per treballar el càlcul de diagonals d'una figura:

Cal dir, però que els jocs tenen un grau d'interactivitat molt reduït, els alumnes només es limiten a omplir les caselles corresponents a l'activitat. 

A banda d'aquests jocs hi podem trobar també fitxes en format pdf per descarregar, com ara aquesta per calcular l'àrea d'algunes figures geomètriques:

Marcos García

Matemàtiques manipulatives

Us portem un seguit de propostes didàctiques per treballar les figures geomètriques dins un àmbit manipulatiu molt contextualitzat amb l'entorn habitual dels infants. Són propostes adreçades a les etapes d'infantil, de primària i de secundària. A més a més, trobareu algunes recomanacions de lectura relacionades amb l'ensenyament de la geometria.

Tot plegat en aquest enllaç  

Marcos García

Zometool. Un joc d'autoconstrucció per a grans i petits.

Sovint sentim a parlar de la importància del joc en l'educació. Aquí us presentem un joc de construcció per a nens de primària però que sorprenentment també es utilitzat per arquitectes i fins i tot alguns premis novel, ja que amb ell es poden construir des de ponts fins a estructures mol·leculars, fractals o treballar la proporció aurea. 

Es tracta del Zometool, i està format per un seguit de pals de diversos colors i unes boles (nodes) amb tres forats de tres formes diferents: pentagonals, rectangulars i triangulars. Només amb aquestes senzilles peces es pot construir qualsevol cosa, des de un petit disseny en dues dimensions fins a instal·lacions tridimensionals de metres i metres d'alçada.

Sens dubte, una eina de treball molt interessant per explicar molts conceptes de geometria a l'escola que, a més a més, afavoreix la creativitat dels alumnes a través de diferents construccions amb estructures i formes molt diverses.

Marcos García

Edu365

En aquest portal de la Generalitat de Catalunya podem trobar, entre d'altres coses molt interessants, un munt d'activitats adreçades tant al cicle mitjà com al cicle superior per treballar la Geometria

• http://www.edu365.cat/primaria/muds/matematiques/geometria/ 

Marcos García

Com ensenyar geometria

Aquí us deixo l'enllaç a un article publicat pel Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación de Mèxic. Tot i estar enfocat per a mestres de Mèxic, considero què el que està escrit en el document és perfectament exportable al nostre sistema educatiu.

El document ens parla del concepte teòrics que s'han de saber, dels material que hi ha per practicar la geometria a l'aula i un conjunt d'activitats de geometria per practicar amb els alumnes.

A la vegada crec, que per tots aquells companys que esteu fent la maleta pedagògica d'en callis us pot ser de gran utilitat.

http://www.inee.edu.mx/mape/themes/TemaInee/Documentos/mapes/geometriacompletoa.pdf


Simón Planas

És important l'ensenyament de la Geometría al S.XXI?

En aquesta entrada us penjo una URL d'un article sobre  les perspectiva en l'ensenyament de la geometria en el segle XXI.  És un article on parla sobre la importància de la geometria a la societat, i en l'àmbit educatiu. Principalment relaciona la Geometria amb el món de les matemàtiques i les ciències, però alhora amb altres aspectes importants de l'individu. També ens parla de l'evolució de la geometria durant la història, com ha disminuït la seva importància i utilització durant els anys. A partir d'aquí veureu la relació de la Geometria amb les noves tecnologies. Podreu observar que parla d'aspectes positius i alhora de negatius sobre la utilització de la geometria, a causa de nous instruments tecnològics.

Una segona part i important de l'article parla sobre com utilizar i treballar correctament la Geometría a l'escola. Parla sobre aspectes Claus i reptes que s'han tenir en compte alhora d'utilitzar-les en l'ambit educatiu, tant per l'aprenentatge de l'alumnat com per els mestres que explicaran als seus alumnes.  També ens fa una mica de recerca dels diferents mètodes que es poden utilizar per ensenyar la geometría a l'ambit educatiu.

Espero que us agradi l'article. Aquí teniu l'enllaç:

http://www.euclides.org/menu/articles/article2.htm

Creieu que treballem correctament la Geometria a l'escola?


Lluís Comajuan